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Profesional
Fórmate como docente de educación artística visual con altas capacidades de creación con nuestra licenciatura en artes visuales. Lidera procesos de formación y producción para cumplir los retos de la sociedad de hoy, promoviendo competencias generales y específicas propias de la licenciatura como la investigación, ciencia, innovación, tecnología y promoción de la cultura, a través del fortalecimiento de tu vocación desde el reconocimiento de la diversidad y el humanismo.
El licenciado en Artes Visuales IBERO es un profesional con dominio disciplinar y logra fundamentarlo epistemológicamente y materializarlo a través de prácticas artísticas y educativas; entiende que su campo de conocimiento es dinámico y cambiante y, por naturaleza, un espacio de creación y reflexión, donde se generan y modifican los saberes continuamente.
Además, el egresado del pregrado en artes visuales reconoce las implicaciones de la diversidad humana en los fenómenos sociales y los aborda de manera científica a través de proyectos de innovación e investigación educativa.
Podrás desempeñarte en diferentes tipos de instituciones de educación básica y media y en instituciones que cuenten con diversos niveles formativos.
El texto descriptivo, en este caso un retrato de una persona, provoca en el receptor una imagen tal que la realidad descripta cobra forma, se materializa en su mente. En este caso el texto habla de un personaje real: Doña Uzeada de Ribera Maldonado de Bracamonte y Anaya. Como se trata de una descripcion literaria, la actitud del emisor es subjetiva, dado que pretende transmitir su propia vision personal al describir y la funcion del lenguaje es predominantemente poetica, ya que persigue una estetica en particular.
El Técnico Auxiliar de Enfermería está preparado/a para destacarse en diversos escenarios, como:
Descubre todo lo que hace único a Ciadet en nuestra sección de estudiantes. Explora los testimonios de éxito de nuestros egresados, inspírate con sus logros y recorre nuestra galería de fotos que muestra el espíritu de innovación y aprendizaje que nos caracteriza.
| Cátedra 1: Diversidad e Inclusión | 2 |
| Competencias Comunicativas | 2 |
| Pensamiento Matemático | 3 |
| Competencias Digitales | 3 |
| Historia del Arte | 3 |
| Realidad y Representación | 2 |
| Fundamentos de Pedagogía | 3 |
| Cátedra 2: Plan de Vida | 2 |
| Argumentación y Producción de Textos | 2 |
| Inglés I | 3 |
| Historia del Arte Latinoamericano | 3 |
| Lenguaje del Dibujo | 3 |
| Teoría de la Imagen y el Lenguaje Visual | 2 |
| Fundamentos de Didáctica | 3 |
| Inglés II | 3 |
| Investigación Educativa | 3 |
| Historia Contemporánea de las Artes Visuales | 3 |
| Lenguaje Fotográfico y Cinematográfico | 3 |
| Didáctica para la Representación de la Realidad | 3 |
| Currículo | 3 |
| Inglés III | 3 |
| Gestión Digital e Innovación | 3 |
| Definición Estética de los Objetos Artísticos Visuales | 2 |
| Lenguaje de la Estampación, Grabados e Intaglios | 3 |
| Didáctica para la Construcción del Discurso en Artes Visuales | 2 |
| Práctica I | 5 |
| Inglés IV | 3 |
| Lenguaje Escultórico | 3 |
| Didáctica para la Producción de Objetos Artísticos Visuales | 3 |
| Evaluación | 3 |
| Práctica II | 6 |
| Electiva de Profundización I | 2 |
| Inglés V | 3 |
| Cultura Visual: Estudios Visuales | 2 |
| Didáctica para la Enseñanza del Arte Visual | 3 |
| Práctica III | 8 |
| Electiva de Profundización II | 2 |
| Inglés VI | 3 |
| Procesos Investigativos | 3 |
| Práctica IV | 10 |
| Electiva de Profundización III | 2 |
| Pensamiento Político y Económico | 2 |
| Taller Instrumental | 3 |
| Práctica V | 11 |
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